5月18日，人工智能赋能高等教育高质量发展暨四川省电商教指委会议在我校举行。四川省高等教育学会会长、国家教学名师、学校党委书记沈火明教授，副校长何晋教授，教育部电商教指委副主任、全国电子商务发展联盟理事长、清华大学覃征教授，四川省人民政府参事、教育部电商教指委副主任、四川省电商教指委主任贺盛瑜教授，四川省电商教指委成员，及来自省内外高校电商教育领域的200余名专家学者参加会议。会议由四川省电商教指委副主任、学校转盘
院长施莉主持。
会议现场
何晋代表学校致辞，向与会的领导和专家表示欢迎和感谢。他介绍了学校的基本情况和我校电子商务专业发展所取得的成就，希望与会领导和专家能一如既往地对学校电子商务专业的发展给予支持和指导，推动我校电子商务专业发展再上新台阶。
何晋致辞
贺盛瑜代表四川省电商教指委致辞。她指出，人工智能正在引发第三次教育革命，教育正在经历跨国、跨校、跨界、虚拟与现实结合、线上线下结合的重大变革。四川教育在全国教育版图中处于重要而特殊的地位，需要对人工智能与教育的深层次互动加深了解，明确“办什么样的教育”“教育的本质”是什么、如何办好“本质的教育”。
贺盛瑜致辞
专家报告环节由电子科技大学慕银平教授主持。
沈火明作了题为“数智赋能与范式重构：课程建设新图景与教学模式转型创新策略”的报告。报告以数智时代的教学变革、课程建设及教学创新为主线，以《工程力学》课程为例，生动详细地介绍了基于“知识图谱+AI”的智慧课程建设内容与效果，对数智赋能下的教学模式构建、知识图谱构建、AI工作台建设作了内容分享，并在教学实践过程中加入了智能化教学质量评价与监测保障，形成“资源数字化-教学精准化-场景交互化-评价智能化-产教协同化”的智慧课程建设路径。
沈火明作报告
覃征作了题为“人工智能赋能电子商务教育探索与实践·一场深刻的教育变革”的报告。他深入阐述了人工智能赋能教育的关键领域，强调必须加强人工智能理论和新技术在教学方法、教学知识体系建设、教学评估、课程建设上的深度应用。他指出，中国电子商务著作在全球处于领军地位，正逐步形成中国电子商务理论范式。电子商务教育教学在知识体系、课程体系、标准体系、培养结构方面形成了中国方案。他强调在AI发展中，一定要以哲学、史学为基础，建立正确的世界观，实现世界和谐、人类幸福。
覃征作报告
贺盛瑜作了“中国农村电子商务应用与发展”的报告，从农村电子商务应用现状、发展特点、面临的挑战、发展趋势、发展思路与建议几方面深入剖析农村电商的发展全貌。贺盛瑜结合丰富的案例，阐述目前我国农村电商正处于农产品上行加速推进、工业品下行畅通无阻、电商服务模式创新升级的良好态势，但也面临着基础设施建设薄弱、人才短缺问题突出、农产品品牌建设滞后、市场竞争加剧与同质化等问题。她提出，加强农村基础设施建设、培育和引进农村电商人才、推动农产品品牌化建设、促进农村电商与相关产业融合发展、加强政策支持与监管等方面的思路与建议。
贺盛瑜作报告
四川大学副教授周加贝作了“人工智能对教学的赋能-从资源建设谈起”的报告。周加贝详细阐述AI知识图谱建构过程、AI知识内容重塑、辅助资源建设、AI绘图、数字人双语资源建构等内容，强调工程化的AI使用技巧为：信息检索（Kimi、秘塔）-内容整理（DeepSeek、文心一言、通义千问）-整合输出（百度文库、Suno.cn、可灵），技术原理为：先检索、再写作、后输出，并充分展示了课程授课所使用的AI工具与素材。
周加贝作报告
下午，四川省电商教指委上半年工作会议召开。会议学习传达了《四川省教育厅高等教育处2025年工作要点》等文件精神，并对四川省电商教指委2025年工作进行了部署。
合影
